介绍:
【13.冷静法则和谈心策略】
当孩子违反规则时，被暂停活动受惩罚，这样的教育方法往往不起作用。经常被暂停活动的孩子可能会更加不善于控制自己的情绪，因为在他们情绪激动的时候，父母还要逼迫他们在没有支持和理解的环境中独处。
幼儿暂时停止了错误的行为，并不意味着他们真的明白了为什么受惩罚，他们只是暂时停止了他们的行为，因为他们害怕失去父母的爱，而并不会从此不再犯同样的错误。孩子需要知道怎样做才是对的，下一次才不会重复同样的错误。最恰当的教育方式是情感引导和设定限度，应用冷静法则和谈心策略。详情敬请收听本期录音
——阅读《你就是孩子最好的玩具》第13天（1291）
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