介绍:
【15.孩子听讲不专心】
孩子听讲不专心，不要关注孩子的“不专心”，而应为他创造宽松的环境。平时多进行抗干扰能力的锻炼，用游戏的方式来学习枯燥的课堂，也能妙趣横生。
孩子有了小进步，用具体的赞美鼓励他。表扬孩子的时候，将焦点放在过程和行为上，而不是结果上。不要去纠正孩子的错误，将关注点放在孩子的长处上。
——阅读本书第15天（1538）
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