介绍:
【19.探索受损型共情】
精神障碍包括焦虑障碍和心境障碍 。压力是诱发焦虑障碍的来源，可能是急性短期的 ，也可以是慢性长期的 。
压力过大的时候会封闭自我的共情能力， 对我们的共情造成干扰 ，孩子在长压力的情况下 智力发育、 身体生长、 还有共情功能发展也会减弱甚至停止 。
心境障碍对人 心境的扰乱会让人烦恼不堪 两种主要的类型就是重度抑郁症和双向情感障碍， 每种都和共情受损有关 。他们倾向于不切实际的因为他人的痛苦而责备自己 本身就容易忧虑和愧疚 。
当一个人频繁的展现出他们内在的体验和行为的异常模式， 频繁的伤害他们自己或者他人时 ，就会被诊断为这些其中一种或者多种人格障碍 。因为共性能力的缺损会导致他们缺乏道德的判断， 但是他们并不缺乏同理心 相反他们的同理心是被抑制住了 。
大家还在听
