【13.大脑结构与“好孩子、坏孩子”模式】
孩子太善变,前一秒还是听话的乖宝宝,下一秒就变成了调皮的小妖精。一言不合就和父母闹别扭的孩子随处可见,为什么孩子的情绪会有如此之大的落差呢?
其实这源自我们人类的大脑结构,我们拥有“理性脑”和“原始脑”双层脑结构。当孩子的理性工作,原始脑休息的时候,他们就处于“好孩子模式”,当原始脑工作,理性脑休息的时候,孩子就进入了“坏孩子模式”。所以父母应该做的是教会孩子正确使用理性脑的方法。
要想锻炼孩子的理性脑,最直接有效的方法就是让他们用语言表达、用语言说明。如果一个人能用语言说明自己的状况,就说明他能客观的看待自己。
小学生在学习中偷懒,还给自己找各种各样的借口,并不能说明这个孩子就是“坏孩子”。大多数情况只是孩子情绪糟糕,无法控制自己的感情,那是因为原始脑即情绪脑在工作而陷入了困境之中。
孩子的第二层大脑理性脑还处于发育过程中,当他们出现能力不足或状况不佳的时候,不要苛责孩子。