介绍:
【22.表扬和批评要“及时”】
老杨的目的是让孩子继续坚持好的行为，批评的目的是让孩子停止不好的行为。
第一，表扬或批评不要注重“结果”，而应针对“行为”。因为行为具有“再现性”，孩子是可以重复做这些行为的。
第二，不管表扬还是批评，给孩子的反馈一定要“及时”，这样才有效。
第三，对于孩子的同一种行为，我们的应对态度要前后一致。在教育孩子的过程中，大人“因为情绪的原因而反复无常”是最大的禁忌。
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