介绍:
【18.分心和多动孩子的特点】
分心孩子的特点是：注意时间短、不自觉地走神、丢三落四、常常处于神游状态。
分心的孩子在使用电子产品看电视、玩游戏时和做自己特别感兴趣的事情时会处于高度专注状态。分心的人并不是在任何时候都无法集中注意力，他们只是不能自主决定专注的时间和场合。
运用舒尔特方格不仅可以直观的判断出孩子的专注状态，还可以通过训练逐渐改善孩子的分心情况。
多动孩子的两大表现：一是往往有过人的精力，很难坐得住，即使让他们老实的坐在椅子上一小会儿，都会令其异常难受。二是多动的孩子喜欢喋喋不休的说个不停。
判定一个孩子是否有多动的特征，主要指标不是活动量，而是自我控制的程度。活泼好动，是孩子的天性，我们不能把孩子的天性错认为是多动。
“动如脱兔，静若处子”的孩子不属于多动，无法控制自己的语言和行为才是多动的特征。
大家还在听
