介绍:
这节课我们学习破擦音。
人的思维是很奇妙的东西，我们在之前的课程已经或多或少感觉到了掌握记忆秘诀的好处，第一步简化，第二步粘连，无论任何难记的东西都能搞定。一定要拥有更好的思维理念才能让自己站得高望的远，时间是最稀缺的资源，花最少的时间学会并记住最多的东西，剩下的时间可以去玩可以去创造，何乐而不为？我们继续学习更奇妙的思维，碰到自己不知道的知识第一个问题先问它是什么，破擦音是什么鬼？破擦音有6个，分三组，同样前清后浊，分别是/ts/ /dz/ /tr/ /dr/ /tʃ//dʒ/，第二个问题特别重要就是一定要问为什么？它为啥叫破擦音啊？为什么是人类智慧和好奇心的体现，推动人类不断进步向前。稍微思考下，破擦音，有没有觉得跟前面很熟，破是爆破音的破，擦是摩擦音的擦，好了，恍然大悟，然来它就是爆破音和摩擦音的合体，多简单，可惜无数人学到大学都不曾想过，一味的为了应试教育死记硬背，没有了自己的思维。我们不能再做这样的可怜人。第三个问题就是它的细节是什么，也就是它是怎么个样子的东西？我们来看第一组，爆破音的t和摩擦音的s合体发音刺，爆破音的d和摩擦音的z合体发音子。利用简粘的思维，刺子，一根扎手的小刺子。第二组tr合体，发戳，dr组合发桌，编个故事，戳桌子。第三组，/tʃ//dʒ/，谐音奇迹。整个合起来，就是小明拿了一根扎手的小刺子，戳桌子，不断的戳，持之以恒的戳，像李白遇到的老奶奶那样用铁杵磨成针的戳，结果果然桌子戳了个洞，这简直就是个奇迹。
6个音标全部在这个故事里，大家都听说过李白的铁杵磨成针的故事，其实学习就是这样，李白从一个贪玩的人变成了一个特别好学的人，就是懂得了坚持的意义，只要坚持，没有任何事情是你我做不到的，坚持学英语听课程，你会发现英语特别的好玩，学习记忆和思考本身就是一种快乐。好了，复习下，刺子代表/ts/ /dz/，戳桌子代表/tr/ /dr/，奇迹代表/tʃ//dʒ/。还有那个重要的三个问题，是什么what，为什么why,怎么样how,合起来就是我的2w1h理论。
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