介绍:
爱的力量是教育中的重要力量。父母的爱是博大的爱，会让孩子刻骨铭心，永生难忘。我们今天有幸成为父母，就不能忘记父母的责任是在孩子心中播种爱，培养爱，传播爱；我们今天有幸培养孩子，就是要让孩子明白，他们的责任是发现爱，感受爱，发扬爱。
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假如我问你:你爱自己的孩子吗?
你一定毫不犹豫地回答:当然爱!哪有父母不爱自己孩子的呢?
假如我再问你:你会爱孩子吗?
你可能要想一想再回答了。的确，天下爱孩子的父母，不一定都会爱孩子。
爱有许多误区。爱得不得法，就害了孩子;爱得不明白，就步入了误区。
下面我列举五大误区:
一、是伺候孩子，还是使用孩子?
糊涂的父母甘心情愿作孩子的保姆，事事替孩子代劳。在家里替孩子叠被、穿衣，甚至喂饭;在外面替孩子背书包、背画板、背水壶，明明是孩子能干的事，全由父母包办了。孩子呢，全然不把父母的辛苦放在眼里，他认为:你为我服务，应该!谁让你生了我!
智慧的父母会巧妙地使用孩子，愿意给孩子委以重任。凡是孩子力所能及的事，都会支持孩子自己干;凡是孩子为父母做的事，哪怕是端来一杯水，父母都会欣然接受，真诚地对儿子说:有儿子就是不一样!赞美女儿说:有个女儿真好!孩子听了美滋滋的，觉得自己很有用，帮父母做事的劲头倍增。
二、是否定孩子，还是肯定孩子?
挑剔的父母总是在否定孩子，爱用自己孩子的短处与别人家孩子的长处比较，你瞧人家!是他的口头禅。结果呢?在否定中长大的孩子，极度对别人充满敌意，自暴自弃。
宽容的父母总是在肯定孩子，他们容易发现孩子点点滴滴的进步:很好，孩子，你比昨天又有进步了!不要紧，成功躲在失败的后面!孩子，你真棒!孩子看到自己的进步就会信心十足。在宽容中长大的孩子，将会极富耐心。
三、是指责孩子，还是鼓励孩子?
苛刻的父母容不得孩子犯错误，面对犯错的孩子非打即骂，逼着孩子说谎话，由此孩子学会了逃避，学会了推卸责任。在指责中长大的孩子，将来容易怨天尤人。
理智的父母明白，任何一个孩子成长的历程，都是一个犯错--知错--认错--改错的过程;不允许孩子犯错，是对孩子的伤害。于是，他们会耐心地帮助孩子认识错误，让他去感受自己行为所带来的后果，这就是我们常说的自作自受，让孩子学会对自己的行为负责。
四、是怀疑孩子，还是信任孩子?
疑心的父母总爱用怀疑的眼光看孩子，不相信淘小子会干好事，不相信偷过家里钱的孩子会改好，总是把孩子看成是说谎者，不信任他们，总是提起孩子说谎的事情。在你怀疑的目光中，孩子会选择继续说谎。
放心的父母会用信任的目光看孩子，他们深信自己的孩子是好孩子，哪怕他有过过失。他们常常用发现新大陆的眼光，去发现孩子身上的闪光点。孩子从父母独特的目光中，感受到信任的力量，于是会努力表现自己积极的一面，生怕失去这份信任。在认同中长大的孩子，将会掌握目标，爱人爱己，变得优秀。
五、是放纵孩子，还是管教孩子?
愚蠢的父母认为，爱孩子就是对孩子百依百顺，孩子要什么给什么，不管合理不合理;孩子想干什么干什么，不管该干不该干。于是孩子从小目中无人，无法无天，甚至违法乱纪，这样做坑害了孩子的一生。他们不明白一条真理:如果你想让孩子变成不幸的人，就对他百依百顺。
聪明的父母认为，孩子是需要管理的，规矩是需要学习的。放手不等于放纵。关爱不等于溺爱。帮助孩子从小养成良好的行为习惯，是对孩子一生负责。
爱孩子需要智慧。智慧的父母不仅关心孩子今天得到了什么，而且关心明天孩子能用上什么。
作为父母，你想让孩子快乐地成长吗?你想成为孩子的朋友吗?你想让孩子拥有幸福的人生吗?那么，你就勇敢地走出误区，用智慧的眼光认识孩子的世界，用智慧的方式走进孩子的世界。
用爱的目光注视孩子
爱的目光是孩子成长的营养源。与孩子交流时，成人爱的目光，往往胜过语言。
爱的目光就是肯定的目光，注视孩子，用赏识的神情告诉孩子：“太好了！你让我骄傲！”
假如你的孩子变得烦躁不安，你可以想一想，是不是孩子缺少了爱的目光？假如你的孩子变得孤独寡言，你是不是该扪心自问，对孩子爱的目光够吗？
用爱的微笑面对孩子
对孩子来说，爸爸妈妈的面部表情非常重要。微笑能照亮所有看到它的人，它像穿过乌云的太阳，带给人们温暖。
孩子们都喜欢笑的人。笑，是爱的语言。你冲他微笑，这表达了你内心的感情：“我爱你！我喜欢你！你使我快乐。我很高兴见到你。”从小在微笑中长大的孩子，容易形成乐观、积极的心态。
孩子需要爱的微笑，做父母的再忙、再累、再烦，也不要忘记把微笑送给孩子。
用爱的行动影响孩子
行为的作用，其实胜过千言万语。父母的行为将会成为刻在孩子心中的丰碑。
如果希望自己的孩子品德高尚，自己就不要做不道德的事；如果不想让孩子欺负人，自己就不要打骂孩子；如果希望孩子讲礼貌，你自己就必须讲文明礼貌；如果你希望孩子守秩序、守规则，你自己就不要跳越马路栏杆或者闯红灯。
规则在孩子心中的位置，决定一个国家公民的素质。一个明智的父母，会让孩子从小就树立规则意识。
教育家洛克说：“务必接受一个毋庸置疑的真理，无论给孩子什么样的教训，无论给孩子什么样的聪明而文雅的训练，对他们的行为能发生最大影响的很显然是他周围的同伙，是他看护人的行动的榜样。”
用爱的语言鼓励孩子
鼓励孩子，父母常常对孩子说：“孩子，你真棒！”孩子会自豪地回答：“爸爸妈妈，我能行！”
爱的语言培养出了懂得爱的孩子，爱的鼓励改变了一个孩子的命运！那么，爱的鼓励从哪里来呢？从父母自身的改变中来，父母改变了自己的心态，于是就改变了自己的目光和语言：把“目中有分”变为“目中有人”；把“以分为本”变为“以人为本”；把挑剔不满的目光变为欣赏满意的目光；把讽刺否定的语言变为赞扬肯定的语言......于是，爱的鼓励出现了！奇迹也就发生了！
用爱的耳朵倾听孩子
我们要学会倾听，倾听大自然的声音。我们生活在大自然中，只要用耳朵静心地倾听，就能感觉到，大自然打开了它的大门，让我们融入大自然。
我们每天要跟人打交道，周围的人都是我们倾听的对象。大人要倾听孩子的声音；孩子也要倾听大人的声音。跟对方交谈时，我们都要专注地看着对方，耐心地听他说话。人人都渴望得到理解和共鸣，孩子也不例外。而父母，是他们分享和分担情感的最佳人选。
学会了倾听，对方就会打开心扉，世界就会在我们面前打开新的窗口。
用爱的渴望调动孩子
渴望，能给孩子带来快乐。
调动孩子，让孩子在朝思暮想中获得爱，是他们明白：幸福不会从天而降，你要寻找快乐吗？自己去努力！
今天的孩子并不快乐，他们被过量的好东西淹没了，他们无法在渴望中体验快乐了。欢悦产生于强烈的需要得到满足之时。没有需要，就无所谓欢愉。如果一个孩子总没有渴望得到某个东西的机会，该是多么不幸啊！
人总是在得不到时最想得到，轻易得到的东西反而 不珍惜。要做聪明的父母，就给孩子留一点儿“渴望”的余地吧！
用爱的管教约束孩子
爱孩子绝不是纵容孩子，放任自流，做父母的必须大胆管教儿女，约束他们的不正当行为。要把管教和爱紧紧地结合在一起，缺一不可。究竟应该怎样爱孩子呢？要善用“爱的管教”约束孩子。管教孩子是一门艺术，其中有几点要注意。
培养孩子尊敬父母的意识。孩子与父母的关系是一个孩子首先面临的最重要的社会关系，这种关系是孩子与他人交往时所采取的态度的基础。所以，让孩子尊重父母是对孩子的一生负责。纵容孩子无礼，等于埋下犯罪隐患。
不让无理取闹的孩子得到好处。有人说，“三岁看大，七岁看老”，不是没有道理。有些坏习惯往往是从小养成的，所以我们做父母的要有一个信念：孩子每一次无理取闹，绝不能让他得到好处，尤其是第一次。
严厉的管教之后是沟通的最佳时机。当父母与孩子的“激战”停止，孩子的胡闹没有得逞时，他会明白自己是“咎由自取”。这时候，孩子常常对父母做出亲昵的举动，这个时候往往是父母与孩子沟通的最佳时机。对孩子批评过后，要适当鼓励，施以父母的温情，对孩子要求的合理部分要给予满足。这等于告诉孩子，父母是爱他的，父母否定的不是他本人，而是他的不恰当行为。这样，管教孩子就有了一个充满爱的结尾。
用爱的胸怀包容孩子
孩子的成长需要广阔的空间。世界上最广阔的是人的心灵。宽阔的心灵能包容万物，父母的心能包容各种各样的孩子。
作为父母，要容得下那些学习差、淘气的孩子和所谓的“问题孩子”；作为社会，要容得下那些“问题父母”的孩子。不论孩子的父母是谁，哪怕是罪犯，我们都应该坚信“孩子无罪”！
天下所有的孩子都需要包容。著名教育家苏霍姆林斯基说过：“有时宽容引起的道德震动比惩罚更强烈。”父母的宽容，会让孩子有一个更宽松的成长空间。
用爱的细节感染孩子
感染孩子，细节最能使人心动，要让孩子从生活的细节中学会发现爱，感受爱。
我的体验是，善于发现爱、感受爱，把爱的细节当做“珍珠”一颗颗串起来珍藏的人，会成为世界上最富有的人。因为这“珍珠”使他永远对生活充满热情，不断产生生命的激情。
细节，需要发现，更需要感悟。正如一位名人所说：“生活中不是没有美，而是缺少发现。”
爱的细节每时每刻就在我们身边，看你有没有发现，会不会拾起，能不能保留。
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