介绍:
这一章节让我想起《小王子》里狐狸说过的，关于连接的话：
首先，你要离我很远，然后，慢慢的靠近...
孩子在自己的世界中还没有“出来”，而我们需要孩子进行“我们的事”之前，要靠近孩子，先把频道调至孩子正在做的事，然后，下达清晰的指令，视情况决定是否需要看着孩子的眼睛。
作者举了例子：带三个孩子出门的例子，画面感极强，大家听音频感受一下吧……
我们可以少说话，确保每句话孩子都挺到并照做。这是他们上学前必要的“倾听”能力。
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