介绍:
连续十天的综合训练课很快就结束了，每个孩子进步都很大。
跟着我的这十天，已经把《道德经》《周易》《大学》《中庸》《弟子规》这五本书分解，每天平均分配通读了一遍并录音，现在是整合和坚持了。
一个好习惯最少二十一天形成，接下来的二十天若能坚持下来，想不优秀都难。
明天开始，要对《道德经》《周易》《大学》《中庸》《弟子规》这五本书从开头至结尾，进行录音。
每天各录一遍，连续20天，等于通读这五本书20遍。
我建议孩子：
如果没有按时按质完成，那家长是要把手机收回去的。就高三毕业后才能再用手机了。
所以我们要做手机的主人，让手机发挥最大价值，自己用的东西作用有多大，自己的人生价值就有多大。
相信有心学好的天才们会坚持去做好的，但家长老师学生都要统一思想。
在好习惯没有形成之前，要借助于各种力量。
一想到没有按时按质完成好作业，就要高三毕业后才能用手机。这种动机会有很大的吸引力，逼着孩子努力完成任务，不知不觉，好习惯就形成了。
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