《0-5岁大脑发育的黄金五年》1.大脑与心智发育：先天还是后天？

2020.12.02读书摘录 书籍名称：《0-5岁大脑发育的黄金五年》 [美]莉丝·埃利奥特 著 章薇 译 【美国神经生物学家，全新脑科学育儿力作】 『孩子的大脑具有极强的可塑性，聪明的大脑来自基因，更来自父母科学的关照。』 第1章 解密宝宝大脑与心智发育：先天还是后天？ 1.P5-6基因非常重要，它们具有很强的可塑性。毫不夸张地说，大脑本身即是被各种外界经验塑造而成的：每一个影像、每一种声音和每一丝念头都会在特定的神经回路上留下印记，以此识别并修正未来的类似体验。同时，大脑本身亦不是生来不变的，这些充满活力的组织会及时的自我更新，以便应对感觉，运动情感和智能方面的需求。大脑在人的一生中都保持着高度的可塑性，但这个特性在婴幼儿时期最明显。父母做的每一个决定，最终都会与孩子大脑发育有关。他们在某种程度上可能会对孩子的思维方式产生持久的影响，而思维的方式—情商与智商的共同作用—完全是大脑自我塑造的结果。 2.P9.人类的学习能力可能是另一个原因。婴儿的大脑如同一台学习机。他们可以通过自我构造来适应周边的环境。尽管如此，两者还是有所区别：大脑可以自行编程。想象一下，你买了一台电脑，但不用安装任何软件仅仅插上电源，它就能自动完成如下事项：安装操作系统，安装CD-ROM、声卡、打印机、调制解调器等一切相关硬件的驱动程序；稍后，它意识到文字处理程序很有用，立即编写出一个，并可以读出英语、西班牙语、德语、希伯来语等，以便更好地与外界交流；最后，它需要阅读和计算，于是自己编码完成了字符识别和表格设计的程序。孩子的大脑就是这样，它们因为自身需要而建立神经回路，并根据需求随时随地激活和调试，比如行走、交谈、阅读、寻找食物、弹钢琴等。这种适应能力是大脑得天独厚的优势，并且在它形成之初就已经具备。 尽管基因程序化地设定了神经系统发育的次序，但其完成的质量却常常受环境因素的影响。在胚胎发育的早期，胚胎细胞会对特定分子细微的浓度变化作出反应，受诱导分化为脑袋或尾巴、脊髓或小脑。随后，特定的电刺激将精准地改变儿童大脑皮层中的某些突触连接。这些在分子水平上数不胜数、错综复杂的相互作用，不断地在大脑中发生着。作为一个庞大的细胞链，大脑中的细胞相互沟通，不可避免地与外部世界产生联系。每一次触摸、每一个动作、每一种情感都会转化为电化学活动，它们将基因预设程序向前推进，巧妙地改变着大脑的整合方式。 3.P9.发育生物学家常用从是崖峭壁滚落的皮球来比喻大脑发育的过程。基因如同重力，吸引着皮球不可抗拒地下落。但很多时候，其他因素会介入其中。当皮球落入不同的环境——岩石、洞穴或树权——结果必然不同。这会使他的路径大相径庭，并改变他将要遇到的事物。早期经历的质量对儿童大脑发育会产生重大影响。基因和环境都很重要，虽然我们很难去改变基因，却可以在孩子的成长环境中大有所为。