创新 让梦想腾飞

全国青少年科技创新大赛是一项具有30多年历史的全国性青少年科技创新成果和科学探究项目的综合性科技竞赛，是面向在校中小学生开展的具有示范性和导向性的科技教育活动之一。大赛举办三十多年来，竭力引导着一代又一代的青少年在科学的道路上奋勇攀登，有力地促进了广大青少年学科学、爱科学、用科学的良好风尚形成，取得了丰硕成果。 主持人乙：前不久在永靖县刚刚落幕的第33届甘肃省青少年科技创新大赛暨第18届中国青少年机器人（甘肃赛区）竞赛，来自全省14个市州的近2000名中小学生和科技辅导员以严谨的科学态度和闪亮的思维火花，发明出的一件件科技作品，为当地带来了一场丰盛的“科技创新盛宴”，集中展示了全省中小学科技创新成果，在提高青少年的科学素养，培养团队协作精神，增强实践能力以及培养优秀科技后备人才等方面发挥了积极的作用，成为展示中小学科技创新优秀成果的重要平台。今天的今日观察请听：《创新 让梦想腾飞》采访记者魏晓林。 （录音9：今日观察2018.5.3 时间：9分05 ） 经过紧张、激烈的竞赛、评审、交流和展示，第33届甘肃省青少年科技创新大赛暨第18届中国青少年机器人（甘肃赛区）竞赛近日在永靖县圆满落下帷幕。本届大赛以“体验•创新•成长”为主题，为全省青少年和科技辅导员搭建了一个科技创新活动成果展示和交流的平台。来自全省中小学校1300多名学生和400多名专家评委、辅导教师参赛，活动内容丰富多彩，参赛规模再创新高。“我觉得这个大赛是一个平台，是给我们吸收借鉴别人智慧成果的一个机会，也是我们互向交流的一个机会。”“我们也是在这个创新大赛过程中成长的，获得的感受很好。”“第一次参加，给我们提供了一个很好的平台，使我们从教室中走了出来，用实践来解决生活中的各种问题，和老师们也可以亲密接触交流。”“感觉每个人都有不同的创意，他们的创意都有一个很好的出发点，我感觉他们也很好当然我们也不是很差，我们可以从大赛中学到很多的以前没有接触过的东西，我们知道了提出问题然后再去解决问题，而不是像教科书式一样。”记者在现场发现，大部分参赛和入围项目都来源于青少年的学习和日常生活，小选手们真正做到了用他们的奇思妙想的小原理解决大问题。针对食品卫生安全问题，兰州三十五中的彭昱清和张馨元两位同学设计出一种运用光催化法净化地沟油及油品进一步加工的装置；金昌市金川总校第一高中的刘子涵和赵文轩发明的《一种新型单臂式逃生自救装置》帮助高楼、矿井被困人员通过自救的方式，安全、快速的逃离受灾现场；兰州市六十二中同学设计的多功能婴儿床也很有创意。为了更方便快捷地清洗飞机表面，天水一中的四名同学发明了地面清洗机器人。操作人员能通过简单友好的人机交互界面降低机器人操作难度，提高作业的安全性，更方便地操纵机器人。利用机器人清洗地面以及楼宇外墙，比人力作业更加精确，效率更高，未来或将成为表面清洗的理想作业设备。庆阳第三中学老师张晓红深有感触地说：“给我们老师和学生这样一个展示平台，说明我们的教学相对来说是会更上一层楼，借助现代教育理念，注重学生的科学发展和创新精神，还要让不同学生有不同层次的发展。”张掖市第三中学老师李永明表示要在今后的科技教育实践中不断激发学生的动手能力和创新精神：“参加这次大赛回去以后，更能带动学校科技创新这一块，关键就是要让学生自己动手。我们回到学校以后，首先要扩大影响，带动我们周围的老师一起搞科技创新，给老师和学生要把软件铺垫好，然后再让他们跟进。”虽然创新大赛的不少的发明创造在成年人看来，有些简单，甚至有点幼稚。但是不少观看了比赛的评委纷纷表示，本次大赛孩子们自己发明创造的东西多了，真正回归到了举办青少年科技创新大赛的初衷：立新意、思维开阔、紧贴生活、简单易懂，因为兴趣而创新。相比以往的机器人赛事，第18届中国青少年机器人(甘肃赛区)竞赛裁判委员会主任王晓兰认为：“我觉得一个从参与的广度上比起上届甚至前几届有了很大的扩展，大家参与面会越来越广，参赛作品从深度来说应该是更深了，有很多中学生在探索一些信息技术，包括一些前沿的生物技术方面有很多很好的想法，其实也是超出了他们在这个年龄段的知识范围。所以我觉得对学生的学习方法包括素质培养，还有创新型思维的培养应该是非常有利的。现在的中小学生对信息技术尤其是互联网+人工智能等新技术的领悟和应用很快，很多学生都会在手机上做APP等应用程序，这对将来学习新技术很有帮助，对人工智能的发展和中国制造2025都有非常大的推动，他们必将成为一股有生力量。” 据介绍，第33届甘肃省青少年科技创新大赛全省参与人数40万，在各市(州)科协的层层选拔下，向省大赛组委会共推荐作品1242项。经组委会对参赛项目进行资格审查和专家初评，确定入围终评展示活动项目共计362项。经过几天激烈角逐，本届创新大赛共评出各类奖项1132项，并推荐99项作品参加在重庆市举办的第33届全国青少年科技创新大赛。机器人竞赛共评选出一、二、三等奖共267项，优秀创意奖20个，创意鼓励奖44个。兰大附中FLL机器人挑战赛团队还将代表中国参加4月18号到21号在美国休斯顿举行的“2018 FIRST FLL世界冠军锦标赛”。 本届大赛除青少年科技创新大赛和机器人竞赛，还开展了“科技辅导员论坛”、“中国流动科技馆巡展”、机器人表演等活动，这些富有时代特色的科技教育活动，为本次大赛注入了新活力，极大地丰富了大赛内容，受到老师和同学们的热烈欢迎。中国科学院院士刘维民表示，青少年科技创新大赛和机器人竞赛的举办为老师和同学们搭建了良好的学习和交流平台。同时，在激发青少年对科学的兴趣，培养青少年的创新精神和实践能力，提高青少年的观察能力、思维能力和创造能力，促进青少年科学素质的全面提高等方面具有重要的意义。“我们科技工作者和科普工作者一定要有高度的时代责任感和历史使命感，以创新的精神、创新的理念、创新的手段去鼓励和培养青少年探索科学新知，勇攀科技高峰的精神品质，把青少年科技教育当做自己义不容辞的社会责任，为青少年科技创新提供指导、辅导和交流的机会，从而为祖国的繁荣昌盛，为实现中华民族的伟大崛起培育出更多的栋梁之才。” 大赛期间，全省“科普大篷车”社会化运行巡展系列活动也正式启动。据了解，目前我省14个市州86个县区配有“科普大篷车”75辆。本次永靖巡展中整合了全省12辆“科普大篷车”，进社区学校开展了“科普大篷车”声光电互动展品展出、机器人表演、VR科普体验等10项活动。通过“科普大篷车”把科普信息及时送给基层群众，最大限度地满足基层群众科技文化的需求。 科技创新是人类文明进步的推动力量，是实现中国梦的原动力。人才是自主创新的主体，是自主创新的第一资源，科技创新和后备人才的培养任重而道远。近年来，全省参与科技创新大赛的同学和老师越来越多，影响越来越大，一批批优秀的科技小发明、科技实践活动、科学创意脱颖而出。甘肃省科协党组书记、第一副主席陈炳东：“经过多年持续举办，活动规模和影响不断扩大、整体水平逐年提升，发现和培养了一大批热爱科学、具有创新精神和实践能力的青少年科技创新后备人才，在历届全国大赛中我省参赛选手获奖数量连续排在西北五省前列，有力推动了我省科技教育事业的蓬勃发展。”。 青少年是国家的未来、民族的希望。科技创新大赛的成功举办，必将进一步激发和培养广大青少年崇尚科学、追求真知、开拓进取的精神，推动我省青少年科普工作深入广泛地开展。全省广大青少年正以本届创新大赛为新的起点，勤奋学习，锐意进取，勇攀科技高峰，努力成长为对国家、社会有用的创新型人才，为实现“中国梦”做出自己应有的贡献。