我们如何读诗词?
第一讲
主题:脑洞大开的错误方式与正确方式——以《枫桥夜泊》和《游子吟》为例
主讲:池玉玺 先生
课程时间:6月12日(周日)10:00-12:00
讲座性质:公益
讲座方式:腾讯会议APP 直播
课程简介:
虽然古人说“诗无达诂”,但诗人的创作,有其一定的空间、时间和情境,还遵循着文学写作的一般要求和固有传统。如果全然不知不顾,脑洞大开,信口开河,并不能正确理解作品。比如《枫桥夜泊》这首诗,真的是如台湾作家张晓风所说,是诗人因为科举落榜,经历了一场“不朽的失眠”之后写的吗?
如果在准确理解的基础之上,追问探索,脑洞大开的同时,还能用科学方法、准确资料把脑洞补上,那就会取得意想不到的收获。比如《游子吟》这首诗,为什么是“慈母手中线”,为什么游子自己不能缝?为什么不是游子的妻子缝?
主讲简介:
池玉玺,斯塾资深塾友。长期从事传统文化的教学、研究与普及、写作。现任北京爱哲书院首席讲师,山东曲阜师范大学优秀传统文化教育中心特聘专家,山东省大中小学优秀传统文化传承研究工作委员会委员、教材建设指导委员会委员。
参编中华书局《中华文化基础教材》《中华优秀传统文化》,参编21世纪教育研究院《中国传统文化教育发展报告2018》。著有《字课日日新》《万物有序·汉字博物志》等。