五年级下册Unit1

五年级下册第1单元 1. Words（单词,短语） Words: tidy /ˈtaɪdi/ 整理；整洁的 let /let/让 sock /sɒk/短袜 yours 你的；你们的 cap /kæp/帽子 mine /maɪn/ 我的 crayon /ˈkreɪən/彩色蜡笔（或粉笔、铅笔） hers 她的 umbrella /ʌmˈbrelə/伞 theirs /ðeəz/他们的；她们的；它们的 mess /mes/ 脏乱，不整洁 nail/neɪl/ 钉子 drop /drɒp/ 使落下，掉落 stick /stɪk/粘贴，粘住 second 秒（时间单位） Phrases: tidy up 把....整理好 (be) full of 装满...充满... a few 几个；一些 put...on...把...放到...上 2. Sentences（句子） 1. -Whose bedroom is it ? 这个卧室是谁的? -It’s mine . 它是我的。 2. -Whose socks are those ? 那些袜子是谁的？ -They’ re Peter’s . 是Peter的。 3. -Is it yours ? 它是你的吗？ -Yes, it is ./ No, it isn’t . 是的，它是。/不，它不是。 4. -Are they yours ? 他们是你的吗？ -Yes, they are./ No, they aren’t. 是的,他们是。/不,他们不是。 5.-Can you put it/them on his bed ? 你能把它放在他的床上吗？ -Yes, I can./ No, I can’t . 是的，我能。/不，我不能。 3. Grammar（语法） 1）名词性物主代词=形容词性物主代词+名词 mine=my+名词 yours=your+名词 his=his +名词 hers=her+名词 ours=our +名词 theirs=their+ 名词 2） 名词所有格“表示...的” 名字+’s表示“...的”，后面可以加名词，也可以不加 比如：That is Peter’s T-shirt.那是Peter的T恤衫。 That T-shirt is Peter’s.那件T恤衫是Peter的。 3） 特殊疑问词whose whose表示“谁的”，是对所属的提问，回答用所属回答。 比如：-Whose socks are those ? 那些袜子是谁的？ -They’ re Peter’s . 是Peter的。 4） this 这个，these 这些；that 那个，those 那些 比如： 1.Whose cap is this? 这是谁的帽子？ 2.Whose socks are these? 这些是谁的袜子？