介绍:
这是团团班@高个子叔叔讲故事 《我妈妈》部分作业展示
播放顺序：
1、团团班学生：徐晓莉（俩宝全职妈妈）
2、团团班学生：高欣岩（教师）
3、团团班学生：徐威（在校学生）
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1、徐晓莉：声音甜美，故事讲读的流畅性特别好，节奏把握的很好，能把图文和生活实际结合起来，确实很棒。加油！
评分优++++
2、徐威：虽然你还是个学生，但是能听得出是用心的去读，是经过反复练习后的做作品。需要改进的地方：1、区分“读”和“讲”，感情色彩是不一样的。2、在讲故事之前，我认为第一句话语音语调语速，是非常关键的，如果第一句话较有力，那么首先会吸引听众的吸引力，再者下面的故事陈述就会流畅的多，所以在讲话之前，要吸一口气稳一下自己的心神，然后再开始，不要慌慌张张的开始。3、要尽量做到语言生动、形象、幽默、风趣，声调应随着故事情节起伏，尽量做到逼真，通过强烈的语言刺激，激发起孩子丰富的想象，让孩子产生“身临其境”、“如闻其声“、”如见其人”的美妙感觉，让故事情节在孩子心中留下很深刻的印象。听你在读，始终在一个“调”上。
评分优-
3、高欣岩：在讲故事的过程中基本上做到了亲切、自然、吐词清楚、感情丰富、模仿对话逼真，体现了不同的角色的性格特点。很棒，加油！
评分优++++
整体建议：1、故事的开头，故事的开头很重要，如何将孩子的兴趣一下子调动起来，必须有新颖的开头。如“啊···这·这是谁？哦···这是《我妈妈》”2、讲故事的时候注意感受一下自己的面部表情（肢体语言），是否会随着故事的讲读而变化，哪怕是自己讲给自己听。
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