目标2情绪安定愉快案例(一)
2021-08-24 0评论
(一)身心状况 目标1具有健康的体态 评析
2021-08-23 0评论
《3—6岁儿童学习与发展指南》案例式解读 第一章(一)
2021-08-22 0评论
目标2 具有初步的艺术表现与创造能力
2021-08-21 0评论
(二)表现与创造 目标1喜欢进行艺术活动并大胆表现
2021-08-20 0评论
捕捉儿童敏感期——《如何学语文概念》
2021-08-20 0评论
目标2 喜欢欣赏多种多样的艺术形式和作品
2021-08-17 0评论
(一)感受与欣赏 目标1 喜欢自然界与生活中美的事物
2021-08-16 0评论
3~6岁儿童学习与发展指南 五、艺术
2021-08-15 0评论
捕捉儿童敏感期——《偷拿东西》
2021-08-13 0评论