6.24《1文本解读“三步走”—我这样读〈变色龙〉》
2018-06-29 0评论
《感受童话魅力,演绎不同感动2》6.23
2018-06-29 0评论
《感受童话魅力,演绎不同感动1》6.22
2018-06-29 0评论
《开启“悦”读之旅—绘本阅读指导浅探》6.21
2018-06-29 0评论
《开启“悦”读之旅—绘本阅读指导浅探》6.20
2018-06-29 0评论
《粗线条导学:还学生更多自主2》6.19
2018-06-28 0评论
《粗线条导学:还学生更多自由1》6.18
2018-06-28 0评论
《教法重要,但不那么重要》6.17
2018-06-28 0评论
《妈妈心.妈妈树》6.9
2018-06-28 0评论
《诗味课堂最语文2》6.16
2018-06-28 0评论