发现而今草木依旧
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郝晓东《未来教师》第一章第四节-重新理解阅读
2022-04-12 0评论
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叶澜《论影响人发展的诸因素及其与发展主体的动态关系（六）》
2022-04-11 0评论
11'05'' -
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郝晓东《未来教师》第一章第三节-信息泛滥时代的深度学习
2022-04-11 0评论
12'43'' -
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叶澜《论影响人发展的诸因素及其与发展主体的动态关系（五）》
2022-04-10 0评论
16'01'' -
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郝晓东《未来教师》第一章第二节-有一种阅读叫啃读
2022-04-10 0评论
12'58'' -
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郝晓东《未来教师》-教师专业学习的动力源与什么？
2022-04-09 0评论
15'43'' -
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叶澜《论影响人发展的诸因素及其与发展主体的动态关系（四）》
2022-04-09 0评论
09'11'' -
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叶澜《论影响人发展的诸因素及其与发展主体的动态关系（三）》
2022-04-08 0评论
18'00'' -
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郝晓东《未来教师》李镇西序“新网师的使命”
2022-04-08 0评论
12'04'' -
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叶澜《论影响人发展得诸因素及其与发展主体的动态关系（二）》
2022-04-07 0评论
13'58''
