《六项精进实践》第五章第三节:教育也是利他
2020-05-25 0评论
《活法肆》基于原理原则进行判断
2020-05-25 0评论
《活法肆》向大久保利通学习
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《活法肆》南洲翁遗训所展示的无私胸怀(下半部分)
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《日航的奇迹》译后感:向企业注入灵魂
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《日航的奇迹》后记
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《日航的奇迹》盛和塾塾生的善意
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《赌在技术开发上》最需要的是“自燃型”人才
2020-05-25 0评论