发现汉江路小学，赵唯童
声音列表
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在对学生品德评价过程中教育学生（1）
2020-12-09 0评论
10'02'' -
1002
第六个问题：每册语文的语文要素的排列是根据什么？怎么去把握？
2020-12-09 0评论
01'24'' -
1003
引导学生自我教育
2020-12-08 0评论
10'02'' -
1004
第四个问题：如何理解和掌握教材的教学梯度？
2020-12-08 0评论
02'13'' -
1005
引导学生自我教育
2020-12-07 0评论
01'12'' -
1006
各种实践锻炼相互补充（53—56）
2020-12-07 0评论
10'11'' -
1007
第五个问题：怎么掌握新教材的知识体系？怎么在教学中落实？
2020-12-06 0评论
04'07'' -
1008
当孩子向你诉说苦恼时，他想要的不是方法，而是力量与理解
2020-12-06 0评论
06'57'' -
1009
第三个问题：怎么教好《快乐读书吧》？
2020-12-05 0评论
01'30'' -
1010
《论语》真智慧42—44
2020-12-05 0评论
10'03''
