多元智能理论的应用/对多元智能理论的评价
2022-04-10 0评论
你在哪方面更聪明?
2022-04-10 0评论
6尊重差异:扬长补短 只要不谈学习,这孩子哪哪都好
2022-04-10 0评论
建设自我系统拉升认知系统
2022-04-09 4评论
曾国藩是笨小孩吗?
2022-04-09 2评论
教育目标新分类学的研完
2022-04-09 2评论
哈佛大学人生目标跟踪研究
2022-04-09 1评论
高中失丫模糊的向上意识
2022-04-09 2评论
高中生X为何离家出走
2022-04-09 1评论
5规划人生:明确目标 家长为啥被煎熬?孩子缺乏内功力?
2022-04-08 5评论