发现金常胜
声音列表
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17.评分应当有分量
2021-01-29 0评论
05'23'' -
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16.怎样使家庭作业的检查成为有效的脑力劳动
2021-01-28 0评论
05'42'' -
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15.理解新教材是课堂教学的一个阶段
2021-01-27 0评论
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14.教材的首次学习
2021-01-25 0评论
05'55'' -
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13.怎样引导学生从了解事实到认识抽象真理
2021-01-24 0评论
07'23'' -
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12.关于获取知识
2021-01-23 0评论
06'51'' -
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11.知识既是目的又是手段
2021-01-22 0评论
07'24'' -
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10.关于做“困难”学生的工作
2021-01-21 0评论
08'40'' -
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9.“两个教学大纲”，发展学生的思维
2021-01-20 0评论
06'19'' -
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8.让学生记住基本知识
2021-01-18 0评论
07'16''
