《爱的教育》——《气人》朗读者:金英
2022-02-07 0评论
《爱的教育》——《“谢肉节”的最后一天》朗读者:金英
2022-02-07 0评论
《爱的教育》——《勿兰谛的斥退》《少年鼓手》 朗读者:金英
2022-01-26 0评论
《班主任工作漫谈》——《专业阅读,提高班主任工作效率》金英
2022-01-24 0评论
《爱的教育》——《商人》朗读者:金英
2022-01-22 0评论
《爱的教育》——《少年爱国者》 朗读者:金英
2022-01-20 0评论
97.怎样做教育工作计划
2021-08-19 0评论
88.在哪些条件下集体才能有效地发挥教育个人的作用
2021-08-15 0评论
79.要使受教育者同时又是教育者。
2021-08-09 0评论
70.怎样激励人们经常不断地发展和完善道德
2021-08-02 0评论