亦师亦友
2025-01-02 0评论
工地上的体验
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练环画的魅力
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鼓励的效应
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父亲和母亲
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教是为了不教5
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让学生热爱你的学科4
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教师是终身学习者3
2025-01-01 0评论
做个有胸襟的老师2
2025-01-01 0评论
守望教师的幸福——读《青年教师有感》1
2025-01-01 0评论