EDU03小多教育分享-许晨馨-钢琴家许晨馨的音乐启蒙故事

钢琴家许晨馨的音乐启蒙故事 | 音乐教育讲座实录 主讲人 | 许晨馨 笔录整理 | 杨萨萨 这是小多童书的原创文章，来自小多读者群的第5次分享内容，欢迎朋友圈转发分享，未经小多童书(ID xiaoduoui)授权不得转载。 特别感谢小多读者群的金豆妈、宇妈、睿睿妈、贝壳妈，对文字整理的帮助。 ———————————————————————————————————————————————— 前言： 音乐的学习应该是全方位的学习，而非单纯的技能式学习。我们要由心而发，不要忘了最初让孩子学习音乐的目的到底是什么。 ———————————————————————————————————————————————— 大家晚上好，我是许晨馨，今天很高兴与大家在小多读者群里分享我学习音乐的经历和一些我的想法，也欢迎大家随时提问题，我们做一些交流。 我本人是北京人，非常幸运在不到3岁的时候，就接触并开始学习钢琴。当时我的父母发现我的记忆力非常好，又看到我听到音乐时能跟着跳蹦，特别是可以跟着音乐一起唱，于是父母决定想让孩子试试看。 当时，很幸运能被首师大的一位老教师破格收取，当时我不到3岁，那是一个非常早的音乐启蒙年龄。当年他收了很多的小朋友，都比我大，我们也都幸运地考进了中央音乐学院附小，后来很多人都成为了我圈内的同行。 我觉得我当时是很幸运的，在我的记忆中跟着这位老教师的学习，从来没有任何痛苦的经历，没有打压式和强迫性的教学方式。 他当年用的一些教具及初学启蒙音乐的一些方法，我现在仍历历在目，现在我也一直运用在我自己的孩子身上。 我的父亲每周都会风雨无阻地带我搭公交车去上课，他在旁边做笔记。 那个年代没有录音录像，现在想想那个时候我父亲做笔记也是一种非常紧密的陪伴式学习。他当时希望能与我同时进步，一起学习。他本人对音乐也是非常热爱的，可惜在他成长的那个年代没有条件和能力来完成自己的梦想。 我看到现在很多家长，在孩子上课时都是举着手机、拿着iPad，给孩子录像录音，这种消化的过程跟文字记录的深刻和理解程度还是相差甚远的。 尤其值得一提的是，我现在翻看父亲当时做的课堂笔记，现在运用在我的学生和自己孩子身上时，感觉经验是非常丰富的，唤醒了我对初学音乐时的很多教育理念的记忆。 因为开始学音乐时我年纪很小，我的谱子上很多年都是父亲对上课做的标注。 ………… 全文请到微信公众号小多童书（ID xiaoduoui）-推荐-精选文章-分享活动 中查看。