赵海英朗读《放下孩子的学习才能更好的学习》刘玉艳

2016年10月20日刘玉艳 明媚：郑委老师 ：“放下孩子的学习，捡起来的是什么？怎么捡起来？捡不起来怎么办？”亲们，写完发来，写，是给自己看，自己悟的。    放下孩子的学习应该是观念上的一个改变，放下的是对学习本身的粗浅理解，转而去寻找学习的真正意义，而不是放弃学习，放下只是为了更好的学习。 放下学习捡起来的应该是对于生命价值的重新认识和定位，让我们的心稍事安歇，沉静下来好好的想一想幸福究竟是什么？我从哪里来？我要到哪里去？我作为一颗生命的种子来到世间，我来干什么的？这是一种生命的觉醒，当它在某一刻被唤醒的时候，我们也就真正明白郑委老师所说的放下是什么意思了。生命的本质意义不是为了学习，也不是经由学习博取一个好的前程，好的职位和好的收入不足以保障我们可以拥有幸福、美好和丰盈，唯有内在的信仰、美德、智慧与爱才能。 怎么拣起来，只能在传统文化中，在老祖宗的经典文化里去寻找，在儒释道中找寻命运的轨迹和生命的奥秘。悟是一个很好的过程，缘是一次美好的遇见，念是一线间的转变。天堂或地狱，命运就是我们一念之间所有选择连接起来的轨迹。 拣不起来怎么办？拣不起来我们就改变关系。本着改变永远是自己的原则，改变自己的坏脾气、臭逻辑，让自己温暖了有爱了突破了绽放了阳光了积极了充满正能量了，这样才能感染带动身边的人，才会让孩子因我们的改变而改变。当我们和孩子的关系好到没话说的时候，学习或许己不再是我们该讨论的话题，我们会想到成长，想到意义。