介绍:
阅读---人生第一习惯
在我的教育实践中，从刚出生的婴儿到上硕博的研究生都要坚守爱读书、会读书、习惯于读书的阅读习惯的培养。 人的成长是人的精神生命的发育和形成过程，这个过程需要充分的营养保障。阅读是人获得思维信息、精神信息、生命信息的最重要渠道，海量的阅读保障了这些营养的充分性和全面性。 孩子在长大成人的过程中，要读懂他所面对的人、事、物、他的家庭环境、他的工作环境以及他的人生和他的世界。这些读的能力的形成都要依赖于儿时阅读习惯的养成。 站在教育的角度来看，阅读习惯的培养是越早越容易、越早越有效果，我曾带的最小的孩子不到一周岁，十多年过去后，孩子特别出色，读书几乎成了他的本能。较大的是在读研究生，不到两年的阅读过程他的气质、状态已经悄悄地由内而外发生变化。 不同年龄段的阅读习惯的养成有不同的特点，不能一概而论，需要因时制宜、因地制宜、因人制宜。
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