介绍:
阅读习惯 需认识到的是爱读书、习惯于读书是我们培养的目标，这个该坚守，营造读书的环境、形成读书的氛围、帮孩子找到阅读的乐趣，并及时根据孩子的变化更新环境设置是我们该做的工作，这样，课程的安排和设置就没有固定的模式，因为课程也好、模式也好，都是手段，人才是目的，不能让目的去适应手段，而是根据目的的需要经常更新手段。
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