介绍:
幼儿在成长过程中比较容易出现很自我的逆反情绪。小佑一开始是一个明显以自我为中心的孩子，在群体中喜欢“唱反调”，明知自己做了捣乱的事，可别人越是严厉禁止和劝阻，他就越是不听，还很自以为是地丢出“我高兴”来耍酷。而代安的出现改变了小佑的态度。同样是说“我高兴”，可带来的结果却完全不同。这个故事内容很有趣，意外的结局，让人会心一笑的同时让我们明白帮助有逆反情绪的孩子，用赞美反而来得更有效。读完故事，我们也很难忘记故事中那个安排代安到小佑旁边的老师，在她眼里，任何孩子都是一样的，要用心帮助他们，让他们发自内心地改变坏行为。
【亲子讨论】
1.小佑的口头禅是什么?
2.大家一开始的时候喜欢小佑吗?为什么?
3.新来的代安同学觉得小佑怎么样?为什么?
4.你碰到过像小佑这样的人吗?你会怎样对待他呢?
【亲子游戏】我的好朋友
1.家长问问幼儿有几个好朋友(喜欢和他们做游戏的人)，他们长得什么样，有什么优点。
2.家长扮演幼儿的好朋友，来幼儿家串门，和幼儿借玩具，观察幼儿的行为举止。
意义: 引导幼儿欣赏别人的优点，以及如何和别人更好地交住。
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