介绍:
习惯四:双赢思维 每个人都有收获
通过这篇故事，让孩子懂得，妈妈起初不赞同莉莉要开垦菜园的主意，莉莉可以有以下选择:一是她跟妈妈发脾气:“你什么都不让我做!”结果莉莉输，妈妈贏。二是她绝不妥协:“我想种菜就种菜，你管不着!”结果莉莉赢，妈妈输。不过，莉莉找到了个好办法，让自己和妈妈都很满意，这就是真正的双赢。当今的社会需要双赢思维。换句话说，就是考虑自己利益的同时考虑对方的利益。这是我们能教给孩子情商方面的好习惯。毕竟，生活不只是我一个人的事，也不是你一个人的事，而是我们大家的事。
