和林林谈识字:文字真的很奇妙

林林： 你好！ 答应给你写信也好几个星期了吧。那一天，因为听了看了书信馆我给圆圆写的那封信，你就缠着妈妈，让她找我也给你写信，她让你直接找我，你给我说了，我也应了。 还记得那一天，，我们——我、你、大妈、你妈妈——我们一起去东毋庄村转，说是买菜，其实我更想检查你识字的水平，结果真的让我们很满意，大巷小巷住户门口的对联、高处低处张挂的标语广告，除了繁体字、还有那些太草的字，你至少有一半识得并念得出来。还有一条很长的党建横幅，你竟然一字不拉地读了出来，我、大妈、你妈妈，都有些喜出望外了. 还记得北厦廊下水泥地上，那些已经斑驳不清的粉笔字吗？那一天晚上，你要写《寻隐者不遇》和《静夜思》，爷爷给找了粉笔，还是彩色的呢，你很高兴地写了出来。自然有一些不会写的汉字用拼音代替，我就教你这些字的写法，你也很快写了出来，最后，这两首诗你也能完整地书写了，没有一字用拼音替代，自己也成就感满满！ 还记得那些特殊的字吗？三个人的“众”，是你写出来的；还有三个水的“淼”，三个土的“垚”，三个鱼的“鱻”，三个牛的“犇”。你听着、看着、写着，高兴得直喊叫。然后，你还说出两个木的“林”，三个木的“森”，还说“想”字是木、目、心三个字组成的。 林林，回忆这些我们共同经历的关于文字的故事，是想告诉你：文字真的很奇妙，读的音妙，组成的结构妙，写出的字体妙，爷爷以后要教你怎么把字写得更好看，相信你会更感兴趣，爱上我们中国的文字的。 怎样认得并写好更多的汉字，是你小学时期最重要的一项任务，是你整个学生时期的关键，除了上好课、写好作业外，我还想说，一是处处留心皆学问，凡是眼睛见到的文字，努力去认，不懂的就去问，你的识字量会越来越大。二是关注每一个字的结构，那些众、森、淼、鱻、犇们有意思吧？注意了结构，触类旁通，你会认识更多的字。三是多读小文章，不怕有不认识的字，认识三分之一、一半的字，你能估摸出文章意思，读有意思的文章会逼着你认识新的文字。 昨天，从太赵村稷王庙回来的车上，你和大妈在后座上翻看《万荣微笑话》，你读了好几篇呢。林林，你真的很棒！ 昨晚，你约我今早跑步，今晨，我在雨后的院子里给你写信，奶奶都说我写得有点儿长了。有些道理，你可能听不大懂，我们也会慢慢讲给你听，只要你拥有对这个世界的好奇、对中国文字的兴趣，你会越来越对学习感兴趣的。 我相信，林林你呢？ 大爸 2020年7月12日 感谢您的收听，再会！