介绍:
博文发表时间：2023年6月5日
博文来源：郑委老师直播答疑第77讲
朗读：河南洛阳 刘丹丹
前言
每周一，爱与幸福都会节选上周郑委老师直播课中的精彩部分，分享给大家。
今天，我们继续分享直播课第七十七讲：父母眼中的高考和孩子心中的高考
正文
上周我们谈到，家里有需要面对高考的孩子：
如果你平时跟孩子的关系是互相理解、互相信任的，只需要做好三点：多和孩子玩，多鼓励孩子，多抱抱孩子；
如果你跟孩子关系没那么好，你的内心是担心、焦虑的，孩子很烦你，甚至跟你对抗，请记住两句话：“做好饭，闭上嘴；想说话，迈开腿。”
我们今天要谈的话题是：父母眼中的高考和孩子心中的高考。
因为还有一周就要高考了，在这么短的时间谈“高考的心态”、“高考的关键”好像都毫无意义，我们更应该谈谈高考与人生。
对于中国人来讲，每个人都经历过高考。
有很多人参加过高考，高考也给很多人的内心带来了一些经验和感悟。
有些人虽然没有参与过高考，但他对高考也会有自己的感受。
所以，我特别想问大家：高考对我们一生的影响究竟有多大？
这个问题不一定好回答，那么，我们想想身边的人：
是不是考上清华和北大，这辈子过得都很好？
是不是没有考上大学的，这辈子过得都不好？
是不是考上普通大学的人，这辈子都差不多一个样子呢？
“上大学”只是当下的一种状态，决定人生的因素还有很多。
第一，影响人生的第一大因素是：明确的志向。
人生如果没有方向叫迷茫，方向错误叫迷失，唯有正确的方向叫志向。
老年人没志向即等死，中年人没志向即空虚，孩子没有志向即迷茫，那肯定是教育出了问题。
第二，良好的心态。
人的一生，不管面对任何人和事都要有一个良好的心态，那么无论成功与失败，都是有意义的。所以，“调整好心态”是我们一生都要去“学”和“习”的。
第三，直面错误，勇于改错的勇气。
勇气，是人面对自己的错误并改正之后得来的。
如果我们每天都去找自己的不足和错误，然后改正，那么就会一天比一天优秀。
但是，现在很多的老师、家长怕孩子犯错，孩子就会掩盖自己的错误，找理由、找借口、逃避，更不会去改错，这样的孩子长大了怎么会有责任、有担当？
第四，面对挫折和失败，可以再次站起来的意志。
人生一定会面对挫折和失败，关键是我们是否拥有再次站起来，重新开始的意志品质。
第五，幸福生活的智慧和能力。
对于中国人来讲，有钱有势也不一定能幸福生活，因为中国人活在关系中，需要面对父母，面对爱人，面对孩子。
而现在很多年轻人不结婚、不生孩子，甚至是结了婚过不下去的，生了孩子教育不好的，都是因为他们缺少幸福生活的智慧和能力。
第六，探寻生命的本真。
这是人和动物的根本区别，所以作为人不可以不思考生命的意义，不可以不探寻生命的本真。
现在的父母和孩子一心高考，最后
很多孩子只有目标，没有志向；
很多孩子没有良好的心态，压力焦虑，情绪失控；
很多孩子怕犯错，怕失败；
很多孩子倒下再也站不起来了；
很多孩子不知道什么是幸福生活，没有面对人和人关系的能力；
很多孩子只是活着，并不了解生命的意义。
我觉得这太可怕了。
所以，我跟很多人讲，高考生最重要的是立志，而“高考”本身只是一个短期的目标，它不是志向。
很多孩子唯一的目标是“高考”，高考结束时目标完成了，新的目标还没有建立，然后再次陷入迷茫和迷惑，会不会浪费美好的四年大学生活呢？等到大学毕业时，再立一个新目标，要么就业，要么考研。青年期一直都没有明确的志向。
中国的“高考”是一个跨越18年的学习过程，在整个学习过程中，留在我们内心的可能是压抑、焦虑、畏难和对结果的恐惧，那么不管结果好坏，一生都很难幸福。
人活着是为了幸福，我们应该为了真实的生活而学习，我们更应该为了如何幸福而学习。但是从小到大，好像从没人教过我们“什么是幸福？”“怎么样才能幸福？”甚至活到30岁、40岁，我们成为父母依然不懂得如何幸福。
其实，不幸福都是因为无知，不知道什么是幸福？怎么能幸福？
其实，不幸福都是因为无知，不知道什么是幸福？怎么能幸福？
所以，爱与幸福爱未来团队，希望帮助18岁到28岁的青年人，完成影响一生六个素养的学习和践行。
期待有更多的青年人走近爱未来，一起学习成长！
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