介绍:
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海天考研每日作业
Part1
词汇小霸王
高级词汇1800
consensus
[kənˈsensəs]
n.一致; 舆论; 一致同意，合意;
console
[kən’səʊl]
v.安慰，慰问;
n.控制台，操纵台; 演奏台;
consolidate
[kənˈsɒlɪdeɪt]
v.统一; 把…合成一体，合并; 巩固，加强; 合计金额; 联合;
conspicuous
[kənˈspɪkjuəs]
adj.明显的; 显而易见的; 惹人注意的;
conspiracy
[kənˈspɪrəsi]
n.阴谋; 共谋; 反叛;
constituent
[kənˈstɪtjuənt]
n.选民; 成分，构成部分; 委托人;
adj.构成的，组成的; 选举的; 有选举权的;
constrain
[kənˈstreɪn]
v.约束; 限制; 强迫; 强使;
contagious
[kənˈteɪdʒəs]
adj.有传染性的; 传染病的; 有感染力的; 会蔓延的;
contaminate
[kənˈtæmɪneɪt]
v.弄脏，污染; 损害，毒害; 玷污，腐蚀（人的思想或品德）;
contemplate
[ˈkɒntəmpleɪt]
v.注视，凝视; 盘算; 周密考虑; 沉思，深思熟虑;
contempt
[kənˈtempt]
n.轻蔑; 轻视; （对规则、危险等的） 藐视; 不顾;
contend
[kənˈtend]
v.争夺; 竞争; 奋斗; 争斗; 声称，主张; 争论，争辩; 斗争，战斗;
contradict
[ˌkɒntrəˈdɪkt]
v.反驳，驳斥; 否认; 与…矛盾，与…抵触;
contrive
[kənˈtraɪv]
v.策划; 设计，发明; 创造; 设法做到; 计划或谋划;
converge
[kənˈvɜ:dʒ]
v.聚集; 使聚集;
conversion
[kənˈvɜ:ʃn]
n.变换，转变; 改装物; 财产转换，兑换;
cooperative
[kəʊ’ɒpərətɪv]
adj.合作的; 协助的; 共同的;
n.合作社，联合体;
copper
[ˈkɒpə(r)]
n.铜; 铜币; 紫铜色;
adj.铜制的;
v.镀铜;
cordial
[ˈkɔ:diəl]
adj.热诚的; 诚恳的; 兴奋的;
core
[kɔ:(r)]
n.中心，核心，精髓; 果心，果核; [地质学] 地核;
v.去（果）核，挖去…的果心;
corporation
[ˌkɔ:pəˈreɪʃn]
n.公司; 法人; 社团，团体;
correlate
[ˈkɒrəleɪt]
v.联系; 使互相关联;
n.相关物; 相关联的人;
adj.相关的; 相应特点的;
corrode
[kəˈrəʊd]
v.使腐蚀，侵蚀;
corrupt
[kəˈrʌpt]
adj.堕落的，道德败坏的; 贪污的，腐败的; 腐烂的;
v.使腐败; 使堕落; 腐烂; 腐化; 堕落;
cosmic
[ˈkɒzmɪk]
adj.宇宙的; 极广阔的;
costly
[ˈkɒstli]
adj.昂贵的; 代价高的;
costume
[ˈkɒstju:m]
n.（戏剧或电影的） 戏装，演出服; 服装，衣服;
v.给…穿上服装; 给…提供服装;
couch
[kaʊtʃ]
n.长沙发椅，睡椅; （病人受检查时躺的） 长榻;
v.表达; 使躺卧;
counterpart
[ˈkaʊntəpɑ:t]
n.副本; 配对物; 相对物; 极相似的人或物;
county
[ˈkaʊnti]
n.县，郡;
coupon
[ˈku:pɒn]
n.优惠券; 通票; 试样，试件; 配给券;
courtesy
[ˈkɜ:təsi]
n.承蒙; 谦恭有礼，礼貌，请安; 有礼貌的举止[言词];
adj.殷勤的; 出于礼节的;
coward
[ˈkaʊəd]
n.胆小鬼，懦夫;
adj.怯懦的，胆小的;
crab
[kræb]
n.蟹，蟹肉;
v.捕蟹; 发牢骚，抱怨;
cradle
[ˈkreɪdl]
n.摇篮; 发源地，发祥地; 吊架，支架; 婴儿时期;
v.将…置于摇篮中; 轻轻地抱或捧; 抚养;
credentials
[krəˈdenʃlz]
n.证书; 凭证，证件;
cricket
[ˈkrɪkɪt]
n.板球; 矮木凳;
v.打板球;
cripple
[ˈkrɪpl]
v.使跛; 受伤致残; 严重削弱; 使陷于瘫痪;
n.跛子，瘸子; 残疾;
crisp
[krɪsp]
adj.脆的; 干冷的; 易碎的; 新鲜的，爽快的;
n.炸马铃薯片; 松脆物;
v.（使） 变脆; 卷曲;
criterion
[kraɪˈtɪəriən]
n.规范; （批评、判断等的） 标准，准则;

Part2长难句
Rather than concluding that children make parents either happy or miserable, Senior suggests we need to redefine happiness: instead of thinking of it as something that can be measured by moment-to-moment joy, we should consider being happy as a past-tense condition.
劈树：本句共包含五个谓语成份：“make”，“suggests”，“need to redefine”，“can be measured”，“should consider”，可以将本句切分为五个独立的小分句。
第一分句为：Rather than concluding…, Senior suggests；
第二分句为：that children make parents either happy or miserable；
第三分句为：we need to redefine happiness；
第四分句为：instead of thinking of it as something…, we should consider being happy as a past-tense condition；
第五分句为：that can be measured by moment-to-moment joy；
造竹：第一分句为主句；第二分句为第一分句中“concluding”的宾语从句，由“that”引导；第三分句为第一分句中“suggests”的宾语从句，省略了引导词“that”；第四分句为第三分句的同位语从句，由冒号引导；第五分句为第四分句中“something”的定语从句，由“that”引导。
各分句中难词（词组）及在句中的含义：
miserable （不幸的，悲惨的）
redefine （重新定义）
moment-to-moment （即刻的，当下的）
past-tense （过去式）
第一分句：Rather than concluding…, Senior suggests；
“Rather than concluding…”中“concluding”的逻辑主语为“Senior”，翻译时应该补充出来；
“Rather than concluding”可以翻译为“Senior没有做结论说”；
“concluding”是动名词，后面接宾语；
“Senior suggests”可以翻译为“Senior 认为”；
第二分句：that children make parents either happy or miserable；
“either … or …”常常翻译为“要么...要么…”；
“children make parents either happy or miserable”可以翻译为“子女们让父母要么幸福，要么悲惨”；
第三分句：we need to redefine happiness；
“we need to redefine happiness”可以翻译为“我们需要重新定义幸福这一概念”；
第四分句：instead of thinking of it as something…, we should consider being happy as a past-tense condition；
“instead of”通常翻译为“不是，不要”；
“it”指代“happiness”；
“instead of thinking of it as …”翻译为“不要将幸福想成…”或“不要认为幸福是…”；
“consider…as…”的含义等同于“thinking of …as… ”；
“we should consider being happy as a past-tense condition”可以翻译为“我们应将幸福看作是一种过去式的状态”；
第五分句：that can be measured by moment-to-moment joy；
“can be measured by...”含义为“可以通过…衡量”；
“moment-to-moment joy”含义为“即刻就能体会到的快乐”；
“can be measured by moment-to-moment joy”可以翻译为“可以通过即刻就能体会到的快乐衡量”；
第一分句翻译为：Senior没有做结论说…，Senior 认为；
第二分句翻译为：子女们让父母要么幸福，要么悲惨；
第三分句翻译为：我们需要重新定义幸福这一概念；
第四分句翻译为：不要认为幸福是…的事物，我们应将幸福看作是一种过去式的状态；
第五分句翻译为：可以通过即刻就能体会到的快乐衡量；
原文回顾：Rather than concluding that children make parents either happy or miserable, Senior suggests we need to redefine happiness: instead of thinking of it as something that can be measured by moment-to-moment joy, we should consider being happy as a past-tense condition.
全句翻译为：Senior没有做结论说子女们让父母要么幸福，要么悲惨，Senior 认为我们需要重新定义幸福这一概念：不要认为幸福是可以通过即刻就能体会到的快乐衡量的事物，我们应将幸福看作是一种过去式的状态。
句式结构考点：宾语从句，同位语从句，定语从句；
难度级别：
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