介绍:
使学生热爱你的学科:(1)学生遇到热爱学科研究的教师团队，使每个学生能按自己喜爱的节奏学习(2)争取学生的思想和心灵，而非时间和作业(3)确保学科基本的掌握牢固，并超越课标决心丰富内容保障部分学生建立学科志向(4)将实验室作为研究室，培养学生当实验员，设立"困难角"、"思考角"、"幻想角"、"难事角"等为学生提供服务(5)用尽所有"智力工具"唤醒无动于衷、态度冷淡的学生的意识，帮助找到人与自然、人与知识相互作用的领域里的知识主宰者的感觉，表现出自己和自己的人格。(6)警惕门门成绩优秀但却没有一门喜爱的学科的学生，这种学生是不懂脑力劳动欢乐的平庸之辈，要尽可能去帮他们寻找兴趣。
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