非常感谢探月学院的邀请,可以有机会将维特根斯坦的语言观念落地成为实际的语文课程。
本次是关于“心理学”的分辨,主要使用Knowyourself, 简单心理,李松蔚,动机在杭州在zhi hu上的问题作为阅读素材:
内容主要关于:
1 看上去有道理的文本,这个“看上去的道理”是如何构成的(语文构成)
2 如何摆脱心理学的框架,将困惑还原到人与人的交往中
课程内容包括:
1 关于”过虑”的超级同语反复
2 关于“内向”的理论分辨
3 关于“接纳自己”的理论分辨
语文课可能共分为八次,除了开始的导论和最后的答疑,将主要针对以下问题:
1 认知问题首先是语文问题——“认知模式”、“独立思考”等概念(使用得道、混沌大学等文本)
2 心理学问题首先是语文问题——“潜意识”、“PUA”等概念(使用Knowyourself等心理学公众号内容)
3 社会公正问题首先是语文问题——“异化”、“父权制”等概念(使用微博、豆瓣小组等讨论内容)
4 理论构筑首先是语文问题——说服中的语文学(使用奇葩说比较有影响力的辩词)
5 认知生理还原首先是语文问题——“心流”、“脑功能”(使用利维坦、神经现实等公众号内同)
6 宗教与超验首先是语文问题——基督教、佛教、瑜伽(使用相关内容公众号文章)