《格林斯潘心理育儿5~12岁》第四章(7)

《格林斯潘心理育儿5~12岁》第四章(7)

2018-08-31    07'47''

主播: 慢慢走🌈

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介绍:
孩子们开始从成千上万的互动和评估中,总结概括自己是个什么样的人,随着孩子们逐渐长大,他们培养出所谓的“自我理想”用于塑造和评估自我的标准。基于自我理想,孩子们能够更好的考虑未来、经历挫折、接受自己的弱点,这种能力帮助孩子们在学习方面变得更加耐心,寻找长期的目标,也使他们有能力理解,更加复杂精细的概念。