介绍:
【理解错目的，寻求关注】
学校在孩子们的生活中是仅次于家庭的最重要的稳定力量。学生们在学校里的价值感到重要性，得了有力的科学证据的支持。这些证据表明，学生与学校情感连接的增强会减少旷课、打架、欺凌和破坏行为的发生。另一方面，当学生们在学校体验到连接时，会增强学习的动力，课堂参与提高学习成绩和出勤率。
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