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亲爱的朋友们，大家好！“阅享读书会 • 共读一本书”今天继续为大家分享杨敏毅、吴权的【心理特级教师的咨询手记《读懂小学生》】
49、常犯哮喘病的学生——如何帮助学生缓解焦虑情绪
🌹本文中患有哮喘病孩子的母亲是一个典型的过分保护型母亲。患有哮喘病的孩子常常是整个家庭的焦点，孩子成了母亲的“配偶替身”。哮喘发作是孩子对母亲的不断接近和不断要求而采取的逃避行为。哮喘症状不仅有争取注意和接近的意义，也有抗议的意义。
——读《读懂小学生》（20250124）
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