为什么我们在一开始学习强调“学贵立志”,而且学能力的目的在哪儿?这个要慎于始!孩子学能力真正的目的在哪?为什么要学本事?我们一开始说,读书志在圣贤,而现在的人读书志在赚钱,目标错了,有可能会有好结果吗?所以,一开始一定要有正确的引导观念才行。
为什么孩子会“小时了了”,有本事,到了最后“大未必佳”,因为很多本事是拿来炫耀的。为什么“对尊长,勿现能”,你孩子从小学了一些英文,学了一些能力,长辈带着他到处表演,在他小小的心里里面会觉得他怎么样?你看大人都给我拍手,大人还说我都跟你学习,你好厉害!好话听多了,建议的言语就听不进去了。《礼记·曲礼第一》第一页就说道:“傲不可长,欲不可纵,志不可满,乐不可极。”