《完整的成长》第十二章第二节皮亚杰关于儿童认知发发展阐述

《完整的成长》第十二章第二节皮亚杰关于儿童认知发发展阐述

2018-07-27    04'19''

主播: 彩虹花书香家庭电台

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介绍:
❤用阅读陪伴家长孩子共成长 【为爱朗读】第53天,今天我继续为大家朗读孙瑞雪老师的《完整的成长》第十二章“不同角度的洞见——儿童成长阶段的几个经典理论”第二节|皮亚杰关于儿童认知发展阶段的阐述 ❤皮亚杰从逻辑能力的角度来给年龄分段,他把人的成长分为4个阶段 ❤0~2岁,感知——运动阶段(婴儿以为自己的躯体和动作就是世界) ❤2~7岁,前运演阶段(在开始做什么事情前,动作可以在内心出现,这样就给了智力扩展的机会,但必须借助于感觉完成。) ❤7~11岁,具体运演阶段(儿童必须手里拿着实物才可以思考。) ❤11~15岁,形式运演阶段(不仅可以直接观察,而且能有假定的陈述得出结论。可以就联系的关系等抽象的观念进行思维。) 【用心❤ 陪伴孩子在爱与自由、规则与平等的环境下自我发展】