介绍:
——好管闲事的“告状王”：道德特征
•他律的道德阶段
4岁的孩子在道德情感发展上处于他律道德阶段，又称道德实在论阶段。这一阶段的孩子正在探索“好”和“坏”的概念，但其道德观仍然非常简单，主要依赖于自身以外的价值标准，把规则理解为神圣不可违背的，一些不符合成人要求的行为，他们就会告状。
——喜欢幻想中的偶像人物：同一性敏感期
•从幻想的偶像身上获得成长力量
当孩子开始扮演偶像角色时，就进入了自我同一性发展敏感期，孩子在对偶像扮演和模仿的过程中获得人格上的一些特质，在这个过程中，孩子的性格也随之发展了。
——妈妈，你觉得我棒吗：成就动机
•喜欢被称赞
4岁的孩子，非常在意别人对自己的看法，外界对孩子的评判逐渐成为他们控制自己的一条重要原则。父母平时应给予孩子及时的夸奖和认可，对孩子的不当行为多提醒，纠正帮助孩子培养自控能力。
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