介绍:
【2021.5.5读书打卡220天】《爱他，就让他读经吧》（空山 著）
第二章10 怎样看待古代私塾教学经验
经典是完全可靠的，古代私塾不一定是可靠的。因为经典是圣人性德的自然流露，而私熟毕竟是普通读书人开办的，挑经典的“糟粕”是无知愚蠢的表现，但对古代私塾抱有敬意和尊重的同时，有所保留、怀疑和分辨也是应该有的审慎态度。
古代私塾教育的大体和精华，不过是，一、他是以经典为核心的，一切都是为了进入经典而服务；二、他极其重视背诵；三、尊师重道，对学生要求偏于严格。这3点正是西方现代教育和百年来的中国教育所没有的，它们轻视经典，忽略背诵，又过分鼓吹尊重孩子，以孩子为中心。古代私塾之所以能在条件简陋、大多又是自发办学、师资水平参差不齐、变动频繁的情况下，还能为国家培养出那么多人才，成为中华文化传统的主要渠道其原因即在于此，与现代教育相比，他们反而把握住了教育的真谛。
