看了北大教授说“学渣女儿”视频，我才知道有一种孩子，是

看了北大教授说“学渣女儿”视频，我才知道有一种孩子，是来报恩的 作者：水木君·主播丨王霞 来源：水木君说（ID：shuimujunshuo） 01 最近，北大教授丁延庆的一段吐槽女儿的视频火了。丁延庆何许人？ 小时候被称“神童”，6岁就能背下整本新华字典，本科就读于北大，后进入哥大深造，获得教育学博士学位，现任北大博导、副教授。 这金光闪闪的履历，谁看了不说一声“厉害”。 他的夫人，也同样是北大毕业的高材生。 然而，女儿似乎完美避开了他们夫妻俩的学霸基因，在“学渣”的道路上越跑越远。 给女儿辅导作业若干次后，丁教授经历了从痛心疾首，到怀疑人生，再到心如止水的转变过程。 “这就是天道，没办法，你必须接受，不接受能怎么样？她就这样。” 这番糅杂着不甘、无奈、释然的感慨，想必也是很多“学霸型父母”的共同心声。 前段时间热播的《小舍得》中，主角南俪就面临着和丁延庆教授同样的困惑： 明明自己和丈夫都是985大学的尖子生，为什么孩子成绩却在班上排倒数？ 在职场失利后，一向佛系的南俪无法淡定了，她咬牙切齿地发誓： “我不能再接受我的孩子比别人差了！” 从此，她开始用之前最反感的方式去拼命“鸡娃”： 给孩子报各种各样的补习班，逼着孩子背单词、做奥数题，让孩子没有片刻喘息的空间…… 可最终的结果却是，孩子承受不住超高的压力，情绪崩溃，在一个大雨天离家出走。 南俪急到发疯，好不容易找到女儿，女儿却大哭着推开她，不愿意跟她回家。 女儿在雨中的控诉，深深地刺痛了南俪的心： “我就是一个普通的小孩，可你就不要普通的女儿，你就是想要一个学习好的女儿！” 直到这时，她才如梦方醒，明白自己之前做的事有多么荒谬。 电视剧结尾，南俪完成了与女儿的和解，坦然接受了女儿终究只是个普通孩子的事实。 听过一句话：人生有三个关卡——懂得父母是普通人，接受自己是普通人，允许孩子是普通人。 更残酷的或许是，代际之间的阶层，并不总是上升的。 即使你凭借努力超越了上一代，也很难保证下一代会超越你。 很扎心，却是不得不承认的现实。 02 微博上有个话题：父母学霸孩子学渣什么体验？ 家长们的留言都是一把心酸泪。 有人名校博士毕业，孩子的成绩却是回回倒数。 有人夫妻双双学霸，却生了个不省心的娃，气到拍断书桌。有人初中就获得过全国物理竞赛的奖项，女儿却初高中六年物理从没及格过。  跟着屏幕都能感受到老父亲老母亲们的疑惑、愤怒。 但我要说一句话： 孩子不如父母优秀，真的是大概率事件。 爱因斯坦有三个孩子，其中一个幼年夭折，另一个患有精神分裂，还有一个儿子是伯克利大学水利工程学教授，虽然算功成名就，但比起他父亲还是差远了。 很多“星二代”，从颜值到艺术成就，都被父母秒杀…… 无数例子告诉我们，父母成就越高，子女超越父母的可能性就越小。 科幻作家郝景芳算过这样一笔账： 清华北大每年本科录取6000人，研究生+博士一共录取13000人，再加点MBA什么的，每年差不多录取20000人。 假设这些人有一半留在北京，也就是10000人，再假设他们全部内部结婚，一年可以生5000个清北二代。 那清华北大每年在北京录取多少本科生呢？500到600个。 也就是说，假设其他大学二代都不参与竞争，只有清华北大二代竞争，你家孩子也得在全部清北二代里考到前10%，才能再次进入清北。 这个概率，用“凤毛麟角”来形容不过分吧。 谁能保证，自己的孩子能稳稳地居于那前10%？ 我们这代人，是享受过知识红利的一代人。 即便出身贫寒，也能通过埋头苦读，实现在父辈基础上的阶层跃迁。 但不要忘了一个前提，就是我们的父辈大多没有优渥的教育环境，他们甚至连最基础的教育都不能享受，所以，根本和我们不在同一个起跑线上。 如果在同等条件下比拼智力，我们还真不一定拼得过自己的父母。 很多人接受不了孩子不如自己，就是被“阶层滑落”给吓到了，但仔细想想就知道，阶层有可能无限上升吗？ 显然不可能。 统计学上有个概念，叫“均值回归”。 19世纪的英国科学家高尔顿对1078对夫妇及后代的身高进行研究后发现： 父母是高个子，孩子的身高也许高于平均身高，但不见得高于自己的父母； 到一定程度后，后代的身高会往平均身高“回归”。 身高如是，智力亦如是，不会一代一代无限地高下去，最终都会向均值“回归”。 接受孩子未来不如自己，或许是为人父母者的宿命。  03 知乎上有个问题：你能接受孩子大学不如你吗？ 下面有个匿名用户的回答特别暖心。 答主的妈妈非常优秀，毕业于上海医科大学临床医学专业，就是现在的复旦大学医学院，和张文宏是同级的隔壁班同学，六年大学拿了四年的班级第一和奖学金。 毕业后，妈妈放弃了华山医院的工作机会，回到家乡做一名医生。 可女儿和妈妈却完全不在同一水平线上，从小学开始成绩就一直在中下游徘徊，初高中甚至考过班里的倒数，高考连一本线都没过…… 但妈妈从来没有埋怨过女儿不如自己，相反，每次在朋友同事面前提到女儿，都是一脸的骄傲。 因为，在妈妈眼里，女儿虽然成绩不够好，却有很多很多闪光点： 比如在班里跑步得了第一、雅思考了7分、自己做攻略和朋友去国外旅游等等等等。 妈妈无条件的爱，给了答主自信一生的底气，也给了她受用不尽的精神财富。 每个孩子，都是一朵独特的花朵，有的是蔷薇，有的是丁香，有的是茉莉。 用种植茉莉的方法去浇灌蔷薇，最终的结果只会是枯萎。 教育的真谛，是顺应每个孩子不同的特质，鼓励他们去挖掘内心的渴望，找到他们愿意一生为之奋斗的事业，并从中获得快乐。 成功的方式有千千万万种，如果只有考好分数、找好工作才算是成功，那这个世界该多无趣啊。 用单一的标准去衡量、塑造孩子，是父母的短视和懒惰。 前几年网上曾有一篇感动无数人的爆文：《我的学渣儿子，妈妈相信，你是来报恩的》 作者凡小西说，她是985硕士，丈夫是985博士，她在最佳生育年龄27岁生下了儿子，一切都按计划进行。 可是，孩子上小学后，局面渐渐脱离了他们的掌控。 纵然他们使尽浑身解数，孩子的成绩就是上不去，永远在班里吊车尾，而且还因为学习压力过大，经常感冒发烧，四年级就戴上了近视眼镜。 这时，她才无奈地承认，儿子确实资质一般。 放下焦虑后，她开始重新审视儿子，发现儿子有太多被她忽视了的优点。 儿子喜欢研究厨艺，10岁就能做好几种像样的饭菜； 儿子心地善良，进楼栋门的时候，看到身后有人，总会用小手撑着门，等着后面的人一起进来； 儿子孝顺父母，懂得体谅父母的辛苦…… 这样勤劳懂事善良的孩子，将来踏踏实实地做一份平常的工作，又何愁没饭吃？ 将来孩子做完一天的工作，回到自己温暖的家，尽心尽力地扮演好丈夫、父亲的角色，父母生病了，他会耐心地照顾陪伴……就这样长大、变老。 “学渣”孩子，不是父母的仇敌，他们是来报恩的啊。 ▽幼儿教育家蒙特梭利说，每个生命在形成的初期，就已经具有了属于他自己的精神胚胎。 孩子借我们降生于世，却没有义务顺应我们的期待而活。 他们带着各自的使命而来，会奔赴属于他们的远方。