各位同学大家好,欢迎来到麦笛仿写。
我们今天继续仿写第一课《大青树下的小学》。
第二句仿写:同学们向在校园里欢唱的小鸟打招呼,向敬爱的老师问好,向高高飘扬的国旗敬礼。
1我向树枝上欢唱的小鸟打招呼,向地上的小草问好,向天上的白云挥手。
2在超市里,我向冰柜里面的孤独寂寞的冰激凌咽了下口水,向圆嘟嘟的大西瓜拍了下它的肚子,向书架上的漫画故事做了个鬼脸。这些漫画故事便是我暑假每天的玩伴了。
3放学了,我向校园挥手,向老师说再见,向夕阳西沉的校门奔去。外边有我慈祥的外婆的笑脸等着我。
作业:
1请填空。
1)马儿向地上的小草( ),向天上的云朵( ),向一路上的风儿( )。
2)云朵和风儿( ),和大树( ),和高山说说笑笑聊着天。
2仿照上面填空题的结构,自己还能不能想到其它的句子?
完成仿写作业,上传微信159-2198-0721,说“麦笛仿写”,这样麦笛老师就可以和你一起讨论你的仿写作业啦!
备注:
麦笛仿写依据名家名作,这一期依据人教(部编)教材三年级上学期的课文,每篇课文选择几句美文进行仿写,旨在引导孩子们在写作中的仿写方法,提升语言文采。
天天训练,长期训练,必将取得良好效果。
这种训练,走过路过听过,是远远不够的。要把课文里面的美文,把麦笛老师仿写的句子,反复诵读,方能增加语感。
高年级的学生,请不仅仅仿写自己年级的作业,而且建议仿写所有低年级的句子。
加入麦笛仿写群,每天上传仿写作业,创意性地仿写出新的句子,获得麦笛老师的指点,收取自己在写作路上的点滴进步。
这样的仿写训练,趣味性不足,家长的引导、坚持和共同学习,是孩子们坚持学习和训练的动力源泉。所以,麦笛老师在这里说一句,家长们加油,孩子们加油!