介绍:
各位同学大家好，欢迎来到麦笛仿写。
我们今天继续仿写《花的学校》。
第五句仿写：这时花孩子们便穿了紫的，黄的，白的衣裳，冲了出来。
1下课了，学生们便穿了统一的上白下蓝的校服，冲到了操场上。
2放学了，学生们背着红的、蓝的、绿的，或者五颜六色的书包，整整齐齐地排着队伍走出了校门。一出校门，就冲向了来接他们放学回家的爷爷奶奶们。
3回到家，我就立刻放下手上各种各样的东西，冲向冰箱，挑选我最喜欢吃的冰激凌了。
作业：
1请在括号里选择合适的词语。
1)这时自由的思想，（身着/挂着）儒家的、道家的、道家的、法家等的各种（衣服/招牌），生长在了华夏土地上。
2)下班了，各种会议以总部的、客户的、政府等的名义，（拉着/催着）员工到会议室加班。
2仿照上面填空题的结构，自己还能不能想到其它的句子？
完成仿写作业，上传微信159-2198-0721，说“麦笛仿写”，这样麦笛老师就可以和你一起讨论你的仿写作业啦！
备注：
麦笛仿写依据名家名作，这一期依据人教(部编)教材三年级上学期的课文，每篇课文选择几句美文进行仿写，旨在引导孩子们在写作中的仿写方法，提升语言文采。
天天训练，长期训练，必将取得良好效果。
这种训练，走过路过听过，是远远不够的。要把课文里面的美文，把麦笛老师仿写的句子，反复诵读，方能增加语感。
高年级的学生，请不仅仅仿写自己年级的作业，而且建议仿写所有低年级的句子。
加入麦笛仿写群，每天上传仿写作业，创意性地仿写出新的句子，获得麦笛老师的指点，收取自己在写作路上的点滴进步。
这样的仿写训练，趣味性不足，家长的引导、坚持和共同学习，是孩子们坚持学习和训练的动力源泉。所以，麦笛老师在这里说一句，家长们加油，孩子们加油！
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