麦笛仿写 人教(部编)教材 G4A L1S5

麦笛仿写 人教(部编)教材 G4A L1S5

2019-11-07    01'41''

主播: 麦笛语文 口头作文+

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介绍:
各位同学大家好,欢迎来到麦笛仿写。 今天我们来仿写第一课《观潮》。 第五句仿写。浪潮越来越近,犹如千万匹白色战马齐头并进,浩浩荡荡地飞奔而来;那声音如同山崩地裂,好像大地都被震得颤动起来。 1那雷声越来越近,犹如千万匹战马齐头并进,浩浩荡荡地飞奔而来;那声音如同山崩地裂,好像大地都被震得颤动起来。 2那火越来越近,犹如千万匹红色卷发的战马齐头并进,浩浩荡荡地飞奔而来;那家具、那房梁断裂的声音,如同山崩地裂,好像大地都被震得颤动起来。 3发放成绩的日子越来越近。成绩单上的阿拉伯数字,犹如千万匹战马齐头并进,浩浩荡荡地飞进小明的头脑里来。梦境中那不及格的声音,如同山崩地裂,好像小明脚下的那块大地都被震得颤动起来。 作业: 1请选择括号内合适的词语。 老师的脚步越来越近,犹如(千万匹战马齐头并进/黑白无常拄着他们的索命杖一步步逼近),(浩浩荡荡飞奔/笃笃笃地冲杀)而来;那声音(如同山崩地裂,好像大地都被震得颤动起来/搞得地动山摇,好像我的魂魄早已吓得不知躲到哪里去了。) 2爸爸又圆又大的鼻孔里面呼出来的气息越来越近,犹如(千万匹战马齐头并进/黑白无常拄着他们的索命杖一步步逼近),(浩浩荡荡飞奔/笃笃笃地冲杀)而来;那声音(如同山崩地裂,好像大地都被震得颤动起来/搞得地动山摇,好像我的魂魄早已吓得不知躲到哪里去了)。 2观察一下三个句子的共同写出了什么心理?你还能不能想出类似的句子?下次写这种心理的时候,你能不能写出来? A发放成绩的日子越来越近。成绩单上的阿拉伯数字,犹如千万匹战马齐头并进,浩浩荡荡地飞进小明的头脑里来。梦境中那不及格的声音,如同山崩地裂,好像小明脚下的那块大地都被震得颤动起来。 B老师的脚步越来越近,犹如(千万匹战马齐头并进/黑白无常拄着他们的索命杖一步步逼近),(浩浩荡荡飞奔/笃笃笃地冲杀)而来;那声音(如同山崩地裂,好像大地都被震得颤动起来/搞得地动山摇,好像我的魂魄早已吓得不知躲到哪里去了。) C爸爸又圆又大的鼻孔里面呼出来的气息越来越近,犹如(千万匹战马齐头并进/黑白无常拄着他们的索命杖一步步逼近),(浩浩荡荡飞奔/笃笃笃地冲杀)而来;那声音(如同山崩地裂,好像大地都被震得颤动起来/搞得地动山摇,好像我的魂魄早已吓得不知躲到哪里去了)。 完成仿写作业,上传微信159-2198-0721,说“麦笛仿写”,这样麦笛老师就可以和你一起讨论你的仿写作业啦! 备注: 麦笛仿写依据名家名作,这一期依据人教(部编)教材四年级上学期的课文,每篇课文选择几句美文进行仿写,旨在引导孩子们在写作中的仿写方法,提升语言文采。 天天训练,长期训练,必将取得良好效果。 这种训练,走过路过听过,是远远不够的。要把课文里面的美文,把麦笛老师仿写的句子,反复诵读,方能增加语感。 高年级的学生,请不仅仅仿写自己年级的作业,而且建议仿写所有低年级的句子。 加入麦笛仿写群,每天上传仿写作业,创意性地仿写出新的句子,获得麦笛老师的指点,收取自己在写作路上的点滴进步。 这样的仿写训练,趣味性不足,家长的引导、坚持和共同学习,是孩子们坚持学习和训练的动力源泉。所以,麦笛老师在这里说一句,家长们加油,孩子们加油!