麦笛仿写 人教(部编)教材 G3A L5S10

麦笛仿写 人教(部编)教材 G3A L5S10

2019-11-08    01'09''

主播: 麦笛语文 口头作文+

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介绍:
各位同学大家好,欢迎来到麦笛仿写。 我们今天继续仿写 《铺满金色巴掌的水泥道》。 第十句仿写:我一步一步小心地走着,一片一片仔细地数着。 1我一步一步昂首走着,一眼一眼拼命地瞧着。 2我一字一字仔细念着,妈妈一句一句认真听着。 3小明奶奶一声一声哼唧着,小明爸爸一下一下给她擦拭着身子。 作业: 1请选择括号里合适的词语。 1)小鸟脑袋(一点一点/一上一下)地啄着地上的米粒,之后又一下一下地(展开/扑棱)着翅膀飞了。 2)拖拉机(一突一突/突突地)地大口喘着气,(一颠一颠/一颠一簸)地小心爬上了山坡。 2仿照上面填空题的结构,自己还能不能想到其它的句子? 备注: 麦笛仿写依据名家名作,这一期依据人教(部编)教材三年级上学期的课文,每篇课文选择几句美文进行仿写,旨在引导孩子们在写作中的仿写方法,提升语言文采。 天天训练,长期训练,必将取得良好效果。 这种训练,走过路过听过,是远远不够的。要把课文里面的美文,把麦笛老师仿写的句子,反复诵读,方能增加语感。 高年级的学生,请不仅仅仿写自己年级的作业,而且建议仿写所有低年级的句子。 加入麦笛仿写群,每天上传仿写作业,创意性地仿写出新的句子,获得麦笛老师的指点,收取自己在写作路上的点滴进步。 这样的仿写训练,趣味性不足,家长的引导、坚持和共同学习,是孩子们坚持学习和训练的动力源泉。所以,麦笛老师在这里说一句,家长们加油,孩子们加油!