介绍:
各位同学大家好，欢迎来到麦笛仿写。
我们今天继续仿写 《铺满金色巴掌的水泥道》。
第11句仿写：你瞧，这双棕红色的小雨靴多像两只棕红色的小鸟，在秋天金黄的叶丛间，愉快地蹦跳着、歌唱着……
1你瞧，小红身上的跳舞礼服多像一只张着翅膀的小鸟，在秋天金黄的叶丛间，愉快地蹦跳着、歌唱着……
2你看，天后的歌声多像来自天籁呀，在白白的云朵之间，轻轻地飘着、飘着……
3你听，这团欢喜像一只小兔子一样，揣在小明怀里，激动地蹦来、跳去……
作业：
1请选择括号里合适的词语。
1)你看，这（丝/阵）担忧，如同猫抓似的疼，急急地在小明心里挠着、（抓/揪）着……
2)
你看，这（团/丝）愤怒，（憋/摒）在心里，像一把火一样，（不安分/不住）地要向外面蹦跳出来。
2仿照上面填空题的结构，自己还能不能想到其它的句子？
备注：
麦笛仿写依据名家名作，这一期依据人教(部编)教材三年级上学期的课文，每篇课文选择几句美文进行仿写，旨在引导孩子们在写作中的仿写方法，提升语言文采。
天天训练，长期训练，必将取得良好效果。
这种训练，走过路过听过，是远远不够的。要把课文里面的美文，把麦笛老师仿写的句子，反复诵读，方能增加语感。
高年级的学生，请不仅仅仿写自己年级的作业，而且建议仿写所有低年级的句子。
加入麦笛仿写群，每天上传仿写作业，创意性地仿写出新的句子，获得麦笛老师的指点，收取自己在写作路上的点滴进步。
这样的仿写训练，趣味性不足，家长的引导、坚持和共同学习，是孩子们坚持学习和训练的动力源泉。所以，麦笛老师在这里说一句，家长们加油，孩子们加油！
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