介绍:
各位同学大家好，欢迎来到麦笛仿写。
我们今天继续仿写《古诗三首》中卢钺的《雪梅》
第五句仿写：梅雪争春未肯降，骚人搁笔费评章。
1梅雪争春？梅和雪都是冬天的，为什么不说成梅雪争冬呢？
2梅雪争春，为什么骚人要去评论呢？这都闲得没事干。
3梅雪原本未争春，都是骚人挑事忙。
作业：请选择括号里合适的词语。
1梅雪争春（忙/俏），骚人（闲/庸）事多。
2梅雪非争春，骚人（尽/全）（自扰/挑事）。
备注：
麦笛仿写依据名家名作，这一期依据人教(部编)教材四年级上学期的课文，每篇课文选择几句美文进行仿写，旨在引导孩子们在写作中的仿写方法，提升语言文采。
作文训练模块中，其它模块随着年龄的增长，有可能会顿悟。唯有文采，没有有效而且长期的训练，是很难提升的。所以，跟着麦笛老师，天天训练，长期训练，必将取得良好效果。
这种训练，走过路过听过，是远远不够的。要把课文里面的美文，把麦笛老师仿写的句子，反复诵读，方能增加语感。
高年级的学生，请不仅仅仿写自己年级的作业，而且建议仿写所有低年级的句子。
加入麦笛仿写群，每天上传仿写作业，创意性地仿写出新的句子，获得麦笛老师的指点，收取自己在写作路上的点滴进步。
这样的仿写训练，趣味性不足，家长的引导、坚持和共同学习，是孩子们坚持学习和训练的动力源泉。所以，麦笛老师在这里说一句，家长们加油，孩子们加油！
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