麦笛仿写 人教(部编)教材 G2A 《识字1》S3

麦笛仿写 人教(部编)教材 G2A 《识字1》S3

2019-11-18    01'00''

主播: 麦笛语文 口头作文+

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介绍:
各位同学大家好,欢迎来到麦笛仿写。 我们今天继续仿写第四课《识字1》。 第三句仿写:一道小溪,一孔石桥。一丛翠竹,一群飞鸟。 1一条大河,一架飞桥。一辆轿车,一对翁媪。 2一棵大树,一条大道。一条虫儿,一只小鸟。 3一把猎枪,一只小狍。一场捕获,一件皮袄。 作业: 1请选择括号里合适的词语或直接填空。 1)一(    )机枪,一座山雕。一个土匪,一(    )长啸。 2)一(    )急件,一(    )小跑。一(    )虚惊,一阵喧闹。 2 1)请判断一下上面所有的仿句里面的桥、鸟、媪、道、狍、袄、雕、啸、跑、闹,他们押的是an字韵,还是ao字韵? 2)请尝试着写出两个同样韵尾、同样词性的字来。想了两分钟之后还想不出来的可以查字典。 备注: 麦笛仿写依据名家名作,这一期依据人教(部编)教材二年级上学期的课文,每篇课文选择几句美文进行仿写,旨在引导孩子们在写作中的仿写方法,提升语言文采。 作文训练模块中,其它模块随着年龄的增长,有可能会顿悟。唯有文采,没有有效而且长期的训练,是很难提升的。所以,跟着麦笛老师,天天训练,长期训练,必将取得良好效果。 这种训练,走过路过听过,是远远不够的。要把课文里面的美文,把麦笛老师仿写的句子,反复诵读,方能增加语感。 高年级的学生,请不仅仅仿写自己年级的作业,而且建议仿写所有低年级的句子。 加入麦笛仿写群,每天上传仿写作业,创意性地仿写出新的句子,获得麦笛老师的指点,收取自己在写作路上的点滴进步。 这样的仿写训练,趣味性不足,家长的引导、坚持和共同学习,是孩子们坚持学习和训练的动力源泉。所以,麦笛老师在这里说一句,家长们加油,孩子们加油!